儿童散学归来早的下一句(儿童散学归来早出处)
资讯
2023-11-29
319
1. 儿童散学归来早的下一句,儿童散学归来早出处?
这句诗出自《村居》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
2. 忙趁东风放纸鸢这两诗句什么意思?
谢邀。其实觉得小学中学苏教版语文书上的古诗配图都挺合适,挺应景的。当时不觉得有什么,长大以后再看就觉得很不错了。(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 村居 (清)高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。后面还有许多许多,就暂且举了上面几个例子。(不知不觉又怀旧了)
3. 儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢我是从这从诗中两个词看出来?
《村居》写是什么春季。从“二月、春烟”这两个词可以看出来。
《村居》
作者:高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
4. 儿童散学归来早的全诗是什么?
儿童散学归来早的全诗如下:
《村居》
清代:高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文:
早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞舞,欢快的歌唱。堤旁杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
孩子们放学回来得早,趁着刮起的东风,赶忙放起了风筝。
拓展资料:
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
高鼎是清代末期的诗人,大概生活在鸦片战争之后,并不有名,生平也没有什么事迹流传下来。唯独这首《村居》因为充满了乡村生活的野趣,被人们所熟知。春天是最适合放风筝的时节,草长莺飞,桃红柳绿,温暖的东风刮起,孩童们最为兴奋,下学之后急忙跑回家,趁着风势不小,把纸鸢高高地放上天。
5. 忙趁东风放纸鸢这两诗句什么意思?
这两句诗是《村居》中的两句,意思是:儿童早早的从学校放学回家,趁着东风连忙放起风筝。全诗如下:
村居
作者:高鼎 (清)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。6. 村居中描写儿童生活的诗句是儿童散学归来早?
《村居》描写儿童生活的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 类似这样的诗句:
1.儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻.
2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.
3.一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.
4.牧童骑黄牛,歌声振林樾.
5.小娃撑小艇,偷采白莲回.
7. 儿童散学归来早的散是什么意思?
散学:放学。
“儿童散学归来早”出自《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。原文:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
注释:
①村居:在乡村里居住时见到的景象。
②杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
③散学:放学。
④纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
译文:
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. 儿童散学归来早的下一句,儿童散学归来早出处?
这句诗出自《村居》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
2. 忙趁东风放纸鸢这两诗句什么意思?
谢邀。其实觉得小学中学苏教版语文书上的古诗配图都挺合适,挺应景的。当时不觉得有什么,长大以后再看就觉得很不错了。(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 村居 (清)高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。后面还有许多许多,就暂且举了上面几个例子。(不知不觉又怀旧了)
3. 儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢我是从这从诗中两个词看出来?
《村居》写是什么春季。从“二月、春烟”这两个词可以看出来。
《村居》
作者:高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
4. 儿童散学归来早的全诗是什么?
儿童散学归来早的全诗如下:
《村居》
清代:高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文:
早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞舞,欢快的歌唱。堤旁杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
孩子们放学回来得早,趁着刮起的东风,赶忙放起了风筝。
拓展资料:
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
高鼎是清代末期的诗人,大概生活在鸦片战争之后,并不有名,生平也没有什么事迹流传下来。唯独这首《村居》因为充满了乡村生活的野趣,被人们所熟知。春天是最适合放风筝的时节,草长莺飞,桃红柳绿,温暖的东风刮起,孩童们最为兴奋,下学之后急忙跑回家,趁着风势不小,把纸鸢高高地放上天。
5. 忙趁东风放纸鸢这两诗句什么意思?
这两句诗是《村居》中的两句,意思是:儿童早早的从学校放学回家,趁着东风连忙放起风筝。全诗如下:
村居
作者:高鼎 (清)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。6. 村居中描写儿童生活的诗句是儿童散学归来早?
《村居》描写儿童生活的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 类似这样的诗句:
1.儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻.
2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.
3.一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.
4.牧童骑黄牛,歌声振林樾.
5.小娃撑小艇,偷采白莲回.
7. 儿童散学归来早的散是什么意思?
散学:放学。
“儿童散学归来早”出自《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。原文:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
注释:
①村居:在乡村里居住时见到的景象。
②杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
③散学:放学。
④纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
译文:
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!